Ruth Busto
Soy docente en la ECA de UMP desde enero de 2012, contadora de origen y con experiencia en presupuestos e inversiones. Desde esa fecha estudié el diplomado de actualización docente, perfeccionando mis habilidades de comunicación, pedagógicas y tecnológicas. A partir de entonces, teniendo una maestría en finanzas, quise aprender sobre el enfoque centrado en la persona, porque lo consideré muy necesario para centrarme en mis alumnos y creer en el proceso enseñanza – aprendizaje en positivo.
Disfruté mucho la maestría y logré abrir mi abanico de conocimientos en un área diferente que aplica a todo quehacer humano.
Me titulé en 2020 con un proyecto que trabajé con mis estudiantes de preparatoria (Motolinía Valle), en que aplicamos grupos de crecimiento, mejorando el sentido de pertenencia y aprovechamiento de los contenidos en una pequeña muestra.
Gracias a mis estudios en UMP he podido perfeccionar mis habilidades como investigadora y en enero de 2020 me incorporé a trabajar con la directora de investigación, Rebeca Córdova; también he tenido la fortuna de participar como docente en la maestría de desarrollo humano en la materia de cosmovisión.
En 2020 también, concluí mis estudios en el grupo interno de la maestría en gestión e innovación educativa, siendo de gran utilidad para enfrentar la situación de las clases remotas.
Ahora, gracias a mis estudios en desarrollo humano, al ingresar al doctorado tengo el proyecto de trabajar en los índices de desarrollo humano que trabaja la ONU, tengo ya un pequeño avance.
De igual manera, gracias a mi trayectoria en UMP, tengo la fortuna ahora de trabajar en el autoestudio de FIMPES, en busca de la renovación de acreditación de calidad.
Rocío Villanueva
Mi entrada a la familia Motolinía fue en el año 2014, cuando la Dra. Hatsuko Nakamura (en ese entonces directora académica de la Maestría en Desarrollo Humano-MDH) me invitó a integrarme al cuerpo docente del posgrado. En ese cuatrimestre, me tocó darle la bienvenida al nuevo grupo de maestría y trabajar en el penúltimo cuatrimestre con la generación saliente. Las asignaturas que impartí me apasionaban tremendamente: bases psicológicas y corrientes del desarrollo humano; aunque yo conocía muy bien la teoría rogeriana desde la Terapia Centrada en la Persona y consideraba que mi marco de trabajo era humanista, no tenía el gusto de haber escuchado antes de Juan Lafarga. Así que mi llegada a MDH de la Universidad Motolinía del Pedregal (UMP) me abrió las puertas al maravilloso mundo del Desarrollo Humano. Recuerdo haberme sentido entusiasmada y gratamente sorprendida, no sólo por el cálido recibimiento sino también porque en una universidad prestigiosa mexicana tomaran en cuenta como parte de un posgrado la formación transpersonal de la persona.
Tres años después, tuve el honor de haber sido designada como directora académica de MDH. En los dos años sucesivos en los que ocupé el cargo, tuve grandes aprendizajes, desde la gestión educativa hasta el liderazgo y la formación de una familia académica. Paralelamente, comencé a estudiar el Doctorado en Desarrollo Humano, lo cual fue una oportunidad de oro que me ha permitido ampliar mi abanico de posibilidades profesionales. Ahora vivo el desarrollo humano conectada con varias personas con las que he ido coincidiendo en el camino. Agradezco desde mi corazón a la Universidad Motolinía del Pedregal, a sus autoridades, personal docente y administrativo, por supuesto a mis estudiantes y también a todos(as) quienes formamos parte de la familia Motolinía por la cosecha abundante que hemos co-creado juntxs.
Ruth Busto
Soy docente en la ECA de UMP desde enero de 2012, contadora de origen y con experiencia en presupuestos e inversiones. Desde esa fecha estudié el diplomado de actualización docente, perfeccionando mis habilidades de comunicación, pedagógicas y tecnológicas a partir de entonces
Teniendo una maestría en finanzas, quise aprender sobre el enfoque centrado en la persona, porque lo consideré muy necesario para centrarme en mis alumnos y creer en el proceso enseñanza – aprendizaje en positivo
Disfruté mucho la maestría y logré abrir mi abanico de conocimientos en un área diferente que aplica a todo quehacer humano
Me titulé en 2020 con un proyecto que trabajé con mis estudiantes de preparatoria (Motolinía Valle), en que aplicamos grupos de crecimiento, mejorando el sentido de pertenencia y aprovechamiento de los contenidos en una pequeña muestra
Gracias a mis estudios en UMP he podido perfeccionar mis habilidades como investigadora y en enero de 2020 me incorporé a trabajar con la directora de investigación, Rebeca Córdova; también he tenido la fortuna de participar como docente en la maestría de desarrollo humano en la materia de cosmovisión
En 2020 también, concluí mis estudios en el grupo interno de la maestría en gestión e innovación educativa, siendo de gran utilidad para enfrentar la situación de las clases remotas
Ahora, gracias a mis estudios en desarrollo humano, al ingresar al doctorado tengo el proyecto de trabajar en los índices de desarrollo humano que trabaja la ONU. Tengo ya un pequeño avance
De igual manera, gracias a mi trayectoria en UMP, tengo la fortuna ahora de trabajar en el autoestudio de FIMPES, en busca de la renovación de acreditación de calidad.
Rocío Villanueva
Mi entrada a la familia Motolinía fue en el año 2014, cuando la Dra. Hatsuko Nakamura (en ese entonces directora académica de la Maestría en Desarrollo Humano-MDH) me invitó a integrarme al cuerpo docente del posgrado. En ese cuatrimestre, me tocó darle la bienvenida al nuevo grupo de maestría y trabajar en el penúltimo cuatrimestre con la generación saliente. Las asignaturas que impartí me apasionaban tremendamente: bases psicológicas y corrientes del desarrollo humano; aunque yo conocía muy bien la teoría rogeriana desde la Terapia Centrada en la Persona y consideraba que mi marco de trabajo era humanista, no tenía el gusto de haber escuchado antes de Juan Lafarga. Así que mi llegada a MDH de la Universidad Motolinía del Pedregal (UMP) me abrió las puertas al maravilloso mundo del Desarrollo Humano. Recuerdo haberme sentido entusiasmada y gratamente sorprendida, no sólo por el cálido recibimiento sino también porque en una universidad prestigiosa mexicana tomaran en cuenta como parte de un posgrado la formación transpersonal de la persona.
Tres años después, tuve el honor de haber sido designada como directora académica de MDH. En los dos años sucesivos en los que ocupé el cargo, tuve grandes aprendizajes, desde la gestión educativa hasta el liderazgo y la formación de una familia académica. Paralelamente, comencé a estudiar el Doctorado en Desarrollo Humano, lo cual fue una oportunidad de oro que me ha permitido ampliar mi abanico de posibilidades profesionales. Ahora vivo el desarrollo humano conectada con varias personas con las que he ido coincidiendo en el camino. Agradezco desde mi corazón a la Universidad Motolinía del Pedregal, a sus autoridades, personal docente y administrativo, por supuesto a mis estudiantes y también a todos(as) quienes formamos parte de la familia Motolinía por la cosecha abundante que hemos co-creado juntxs.