El 10 de diciembre, los alumnos de cuatrimestre de la clase de Humanidades vivieron una experiencia educativa única al participar en un Escape Room diseñado para desafiar su pensamiento crítico y sus habilidades de trabajo en equipo. Esta actividad innovadora les permitió aplicar de manera práctica los conocimientos adquiridos en el curso, enfrentándose a una serie de enigmas y pruebas que exigían análisis, reflexión y colaboración.
Los estudiantes debían resolver acertijos relacionados con los conceptos estudiados en clase, como parte de un reto que combinaba aprendizaje y diversión. A través de esta dinámica, se pusieron a prueba habilidades como la toma de decisiones, el análisis crítico de textos y la interpretación de diversos temas de las humanidades, todo en un contexto colaborativo.
El Escape Room no solo reforzó el contenido académico, sino que también fomentó el trabajo en equipo y la comunicación efectiva entre los participantes. A medida que avanzaban en la actividad, los estudiantes demostraron un gran desarrollo en sus capacidades para resolver problemas y trabajar de manera conjunta para alcanzar un objetivo común.
Este ejercicio, realizado el 10 de diciembre, se consolidó como una experiencia de aprendizaje inolvidable que dejó a los participantes con valiosas enseñanzas sobre la importancia del pensamiento crítico y la colaboración en el proceso académico.
